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Projeto de Feira de Ciências sobre Daltonismo: Investigando Impacto e Projetando Soluções
Visão Geral do Projeto: Explorando o Impacto do Daltonismo na Vida Diária
Este projeto abrangente de feira de ciências investiga a prevalência, desafios do mundo real e potenciais estratégias assistivas para deficiência de visão de cores — afetando aproximadamente 1 em cada 12 homens e 1 em cada 200 mulheres globalmente.
Objetivos de Aprendizagem
- Quantificar a prevalência de daltonismo em uma população amostral
- Documentar desafios específicos da vida diária através de pesquisa qualitativa
- Projetar, prototipar e testar soluções assistivas práticas
Materiais e Recursos
- Placas de teste de visão de cores Ishihara (ferramenta de triagem padrão)
- Plataforma de pesquisa digital (Google Forms, Qualtrics) para alcance mais amplo
- Guias de entrevista para conversas aprofundadas com participantes daltônicos
- Variados objetos coloridos para desafios baseados em tarefas (fiação, roupas, mapas, alimentos)
- Amostras de tecnologia assistiva: óculos corretores de cor (EnChroma, Pilestone), aplicativos para smartphone (Color Blind Pal, Chromatic Vision Simulator)
Procedimento Estruturado
- Parte 1 – Estudo de Prevalência: Aplique o teste Ishihara a um grupo diverso (mínimo 50 participantes entre idade/sexo). Calcule a porcentagem com deficiência de visão de cores e compare com dados epidemiológicos publicados. Discuta limitações de viés de amostragem.
- Parte 2 – Mapeamento de Desafios: Realize pesquisas e entrevistas semiestruturadas com indivíduos daltônicos identificados. Use análise temática para identificar dificuldades recorrentes: sinais de trânsito, ponto de cozinha da carne, coordenação de roupas, interpretação de visualização de dados, rótulos de medicamentos, materiais educacionais.
- Parte 3 – Desenvolvimento de Estratégia Assistiva: Pesquise soluções existentes. Brainstorm de novas abordagens (sistemas de rotulagem tátil, codificação baseada em padrão, protótipos de aplicativo). Teste protótipos com participantes e colete feedback estruturado sobre usabilidade, eficácia e aceitabilidade social.
Conclusão e Comunicação
- Sintetize descobertas: taxas de prevalência, taxonomia de desafios, avaliações de eficácia de soluções
Discuta implicações para design inclusivo em educação, local de trabalho e espaços públicos | - Apresente via pôster trifold, apresentação oral e relatório escrito com representações visuais de dados
Além do rigor científico, este projeto cultiva empatia, aumenta a conscientização sobre uma deficiência frequentemente invisível e demonstra como o design centrado no humano pode criar ambientes mais inclusivos.