Cecilia Laurent é reconhecida por suas contribuições como uma educadora e administradora de enfermagem, não por propor uma teoria formal de enfermagem. Seu trabalho focou no desenvolvimento de currículo, liderança de faculdade e no avanço dos padrões de educação em enfermagem dentro de organizações institucionais e profissionais.
Ela não deve ser confundida com teóricas como Nightingale, Orem, Roy, Watson ou Neuman, que desenvolveram frameworks conceituais para a prática de enfermagem.