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Como Organizar Dados de Testes Psicológicos: Intervalos de Classe, Frequência e Ranking

O livro "Psychological Testing: Principles, Applications, and Issues" define teste psicológico como meio de examinar diversos aspectos do comportamento humano. Para o profissional ou pesquisador, o trabalho começa quando os sujeitos completam os testes e todos os dados estão reunidos. O próximo passo é organizar os dados em formato que atenda aos padrões da disciplina e apresente os achados da melhor forma. Três métodos potenciais: intervalos de classe, frequência ou ranking.

1. Organização por Intervalo de Classe

Divida os dados em grupos (classes). Para determinar o intervalo:

• Se conhece o número de classes necessário: (valor máximo – valor mínimo) ÷ número de classes.
• Se não conhece: (valor máximo – valor mínimo) ÷ [1 + 3,22 × log(N)], onde N = número de observações.

2. Organização por Frequência (f)

Frequência = número de vezes que uma pontuação específica aparece na distribuição.

1. Liste todas as pontuações em ordem crescente na primeira coluna de tabela de 3 colunas ("Pontuação do Teste").
2. Na segunda coluna ("Contagem"), use marcas de hash para representar ocorrências de cada pontuação.
3. Na terceira coluna ("f"), registre o numeral arábico do número de ocorrências.

3. Organização por Ranking

Liste as pontuações em ordem decrescente (maior para menor). Atribua rank 1 à maior, 2 à segunda maior, e assim por diante.