Sinais de Integração Sensorial Problemas

O cérebro é responsável por levar a informação obtida através dos sentidos e de forma adequada interpretação. Os cinco sentidos básicos são visão, tato , audição, paladar e olfato. O corpo também é sensível ao movimento e tem um senso de auto-consciência. Enquanto os sentidos parecem ser independentes um do outro , eles realmente funcionam em conjunto . Às vezes, porém , eles não devidamente trabalhar em conjunto , resultando em problemas de integração sensorial , às vezes também conhecido como transtorno de processamento sensorial. Táteis

Algumas crianças mostram uma reação amplificada para tocar. Eles estão incomodados com texturas diferentes , incluindo suas roupas e etiquetas. Alguns podem ser incomodado pelo toque muito leve ou por pessoas simplesmente passando perto por , alegando que é doloroso. Outros podem bater em coisas ou pessoas com muita pressão ou freqüentemente caem e parecem não sentir dor. Eles podem usar uma compreensão excessivamente apertado quando segurando utensílios . Preste atenção para aqueles que não gostam ficar confuso ou não pode estar a escovar o cabelo ou os dentes .
Auditivo

Algumas crianças com problemas de integração sensorial são sensíveis aos sons. Olhe para aqueles que tapar os ouvidos durante ruídos semiloud ou reclamam que é muito alto quando ele parece ser relativamente calma. Algumas crianças também se aceleraram quando eles são incomodados por ruídos .
Visuais

As crianças que estão com dificuldades visuais são aqueles que tendem a apertar os olhos , esfregue o seu olhos , piscar muito, não pode fazer contato com os olhos e não gostam de certos padrões ou luzes . Eles podem ter dificuldade de monitoramento e leitura.

Habilidades motoras

Olhe para as crianças que parecem ser adiada em seu bruto e /ou habilidades motoras finas. Outros sinais motores incluem crianças cujo comportamento muda significativamente em situações . Uma criança que requer vestibular ou de equilíbrio ajuda pode girar em torno de como um tornado ou gostar de ficar em um balanço por um longo tempo . Preste atenção para as crianças que não podem parar em movimento e aqueles que parecem ser sempre caiu sobre .
Oral

Crianças com problemas bucais pode ter transtorno de processamento sensorial. Eles podem colocar tudo na boca , passando pelos anos de criança em que é aceitável para fazer isso. Talvez eles mastigar em suas camisas e canetas ou objetos lamber . Eles também podem babar e têm dificuldade em comer ou ter problemas com a fala .
Olfativa

Algumas crianças são extremamente sensíveis a cheiros. Eles podem ter uma aversão a cheiros que outros nem sequer notar. Os cheiros podem desencadear explosões de raiva e frustração. Também prestar atenção para as crianças que possuem seus narizes muito.

Comportamento

As crianças que têm problemas de integração sensorial muitas vezes pode ser marcada porque eles parecem ter problemas de comportamento. Dê uma olhada mais de perto os que não pode ficar parado ou se tornam facilmente superestimulado quando em um grupo. Outros podem parecer excessivamente letárgico ou não prestar atenção ao que está acontecendo ao seu redor . Eles podem parecer para obter facilmente frustrado e ter explosões de raiva . Alguns são particularmente sensíveis a seguinte rotinas específicas e parecem mais ansiosos do que os seus pares.