A taxa de desenvolvimento do lactente depende tanto de sua constituição genética quanto de influências ambientais. Características físicas e acuidade mental são decididas em grande medida quando o bebê nasce, mas vistas e sons do entorno terão efeito significativo no crescimento intelectual. A necessidade inata do bebê de estabelecer relacionamento com seu mundo começa no nascimento, expressando-se na qualidade e quantidade de seu intelecto.
Segundo Merck Manuals, lactentes nos primeiros meses são totalmente dependentes dos cuidadores para sustento e segurança, mas já se tornam conscientes do mundo. Embora durmam muito, sentidos começam a desenvolver. Olhos e ouvidos recebem informação enquanto associam rostos e vozes familiares a emoções emergentes que guiarão desejo por conhecimento. Este é o estágio inicial do desenvolvimento intelectual.
Segundo National Network for Child Care, lactentes começam a reconhecer vistas e sons, e essa familiaridade desperta curiosidade natural. Isso os motiva a focar objetos virando cabeça para localizar som ou seguindo objetos em movimento com olhos. Querem tocar coisas para criar vínculo pessoal, iniciando abordagem "mãos na massa" para aprendizado. Lactente ganha grande quantidade de informação sobre seu mundo nos primeiros 6 meses.
Desejo de estabelecer relacionamento pessoal com entorno prepara desenvolvimento do senso de si. Curiosidade e cognição impulsionadas por necessidade de disseminar informação para compreensão pessoal do mundo. Explora através de toque e paladar, colocando objetos na boca para experimentá-los totalmente — inclusive próprias mãos e pés. Assim, começa a desenvolver capacidade de categorizar e criticar, vital para desenvolvimento intelectual global.
Segundo University of Illinois, lactentes aprendem por imitação em certa medida, desenvolvendo uso da linguagem para expressar compreensão do mundo. Ouvem palavras/frases de vozes reconhecíveis e são compelidos a "entrar na conversa" fazendo próprios sons, mesmo que apenas gorjeios no início. Vocabulário cresce exponencialmente com novos estímulos visuais/auditivos enquanto tentam criar vocalização que identifique cada novo objeto/emoção.
Necessidade de auto-identidade e informação move lactente de dependência total à conquista de independência ao passar por estágios de desenvolvimento intelectual. Este aspecto de sua crescente capacidade de adquirir conhecimento para ter sucesso na vida é talvez sua recompensa final. Culminação de muitas experiências pessoais e conquistas intelectuais da infância será desejo espontâneo e voluntário de compreender seu mundo e reconhecer seu lugar nele.