Como detectar perda auditiva em crianças

As crianças crescem e amadurecem em diferentes áreas em vários momentos. Um atraso em certos marcos de desenvolvimento pode indicar uma perda auditiva . À procura de sinais ao longo do caminho e recebendo o tratamento precoce pode fazer uma diferença significativa para a criança com perda auditiva. Se você suspeita que seu filho tem uma perda auditiva , consulte o seu médico imediatamente. Instruções
1

Procure reações a soar em bebês de 0 a 3 meses de idade. Seu bebê pode ouvi-lo se ele reage a ruídos altos , acorda às sons altos e é consolado pelo som de sua voz. Ela também deve ser capaz de fazer " gooing " ruídos da parte de trás de sua garganta.
2

Esteja ciente de ações resultantes de sons em bebês de 3 a 6 meses de idade. Ele deve reagir a sua voz , girando a cabeça ou os olhos para você, gosta de brincar com brinquedos barulhentos , parar ao som de vozes familiares , sorrir quando falava com ou fazer diferentes sons de choro quando ele precisa comer ou ser mudado .

3

Fale com o bebê regularmente entre as idades de 6 a 12 meses. Ela deve responder a seu nome, fazer sons talk bebê, entender algumas palavras, virar a cabeça ao reconhecer sons como um telefone tocando e reagir a mudanças em sua voz.
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Obter bebê para copiar os sons que ela ouve por 12 meses. Ela também deve ser capaz de responder a perguntas simples , reconhecer o seu nome e compreender o que "não" significa .
5

Pergunte bebê para objetos como brinquedos dos 12 aos 18 meses. Ele deve ser capaz de fazer as coisas para você , aponte para partes do corpo quando perguntado e colocar sons juntos. Ele também deve ter algumas palavras simples como "mama ".
6

conhecimento da palavra Teste do bebê entre 18 meses e 24 meses. Ela deve entender 50 palavras ou mais , sim e não perguntas e palavras usadas com freqüência. Ela também deve ser capaz de tomar suas próprias sentenças simples e seguir instruções simples .
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ter conversas com os bebês mais de dois anos de idade . Por 2 anos e 3 , ele deve ter cerca de 270 palavras, cantar canções curtas e contar aos outros sobre sons interessantes . Ele também pode estar fazendo 3 a 4 sentenças de texto, ser capaz de repetir histórias familiares e saber os nomes das pessoas .