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Sobre a Síndrome de Asperger: história, características e potencial

História

Síndrome de Asperger, às vezes chamada apenas Asperger ou AS, é transtorno do espectro autista que restringe paciente social e comportamentalmente. Pacientes não têm desafios linguísticos/cognitivos de outros TEA, mas ainda muitos obstáculos. Com educação e cuidado médico adequados, vivem independentemente, trabalham e formam famílias.

  • Descrita em 1944 por Dr. Hans Asperger (nome da condição).
  • Termo popularizado em 1981 por relatório de Lorna Wing.
  • Durante vida, achados ignorados partly porque publicou em alemão na 2ª Guerra.
  • Padronizada só em 1992, quando médicos desafiaram normas de autismo de Leo Kanner (anos 1940).
  • Muitos pediatras ainda têm dificuldade diagnosticar.
  • Dr. Asperger descreveu padrões: falta de empatia, interesse intenso em hobby/assunto específico, movimentos desajeitados.

Características

  • Antes agrupada com autismo, mas funcionam em nível muito mais alto.
  • Movimento para chamar Asperger de "diferença" não "deficiência".
  • Característica mais comum: incapacidade de entender emocionalmente outros.
  • Faltam habilidades sociais: contato visual, expressões faciais não vêm naturalmente.
  • Muitos precisam rotinas para conforto; interesse intenso em assunto muito restrito.
  • Vocabulário sofisticado mas padrões de fala odd.
  • Podem ser fisicamente desajeitados, problemas auditivos, complicações percepção visual, problemas de sono.

Equívocos

  • Maior: pacientes são deficientes mentais. Falso; muitos vivem independentemente.
  • Podem precisar ajuda para ajustar a novas situações, mas Asperger tratável.
  • Pacientes tornaram-se médicos, inventores, escritores, até Nobel.

Teorias/Especulação

  • Ninguém sabe causa certa em crianças.
  • Evidência forte: determinado nos primeiros 2 meses de desenvolvimento uterino.
  • Novos estudos sugerem fatores ambientais; links genéticos também estudados.
  • Nenhum gene específico identificado.
  • Teoria: grupo de genes coloca criança em risco; combinações específicas + fatores ambientais determinam se afetada.

Potencial

  • Como causa não determinada, não há tratamento padrão.
  • Alguns creem que condição não precisa tratamento/cura.
  • Com educação/cuidado na infância, sintomas podem diminuir a ponto de não mais atender critérios diagnósticos.
  • Medicação, terapia cognitivo-comportamental, fono, treino habilidades sociais, terapia física/ocupacional — junto com terapias novas e inovadoras — combinam para dar grande potencial a pacientes com Asperger.