Processamento Auditivo Atividades Online

O processamento auditivo refere-se à forma como o cérebro interpreta e utiliza a informação auditiva . O cérebro deve processar a informação verbal e não-verbal em uma base contínua para garantir a aprendizagem adequada , a memória ea compreensão das palavras faladas e sons. Muitas pesquisas têm sido realizados sobre o que pode dar errado quando o processamento auditivo é deficient.A estudo de 2008 conduzido pelo Dr. Timothy Roberts , do Hospital Infantil de Departamento de Radiologia da Filadélfia usado magnetoencefalografia (MEG) em um grupo de crianças do espectro do autismo para examinar o impacto da diminuída do processamento auditivo em discurso. Ele descobriu que " há um pequeno, mas robusto atraso na resposta evocada de simples processamento de som em crianças com autismo , em comparação com os seus pares da mesma idade . Embora nós só estamos falando de frações de segundo , estes podem ter um impacto catastrófico sobre linguagem falada. "Como tal processamento , auditiva pode influenciar a forma como o discurso se desenvolve, bem como as maneiras pelas quais ele é compreendido. Apesar de ser um audiologia completa ou avaliação neuropsicológica deve ser preenchido para detectar déficits no processamento auditivo , existem maneiras simples para fortalecer processamento auditivo através de atividades online. Processamento Auditivo verbal

Na série de testes neuropsicológicos comum , The Halstead Reitan bateria , processamento auditivo não-verbal é medida usando o teste de Rhythm Seashore. Isso testa pede aos participantes para ouvir dois padrões rítmicos e então decidir se eles são iguais ou diferentes . Uma maneira fácil de praticar essa habilidade on-line seria para acessar qualquer site com instrumental somente música e ouvir as gravações , tentando distinguir estilos musicais semelhantes e diferentes , batidas e velocidade.

Testes verbais

um aspecto do processamento auditivo verbal é a capacidade de atender a mais de um nível de expressão de cada vez. Em seu teste de lateralização da linguagem em crianças , Doreen Kimura criou o Teste Dicótico de Dígitos , que requer que as crianças para ouvir as palavras usando cada orelha individualmente e , em seguida, ao mesmo tempo. A idéia era que Kimura poderia entender melhor como as pessoas processam dois níveis de estímulos auditivos ao mesmo tempo. Uma forma interessante para a prática de escuta bilateral através de meios on-line é para ouvir de uma vez para ambos a um vídeo on-line e um filme em uma televisão na mesma sala e tentar registrar os detalhes de cada um.

testes musicais

Outra forma de envolver o processamento auditivo encontra-se em música. Tal como acontece com ela escuta verbal e freqüentando medida , Kimora criou um teste de processamento auditivo musical baseado em uma capacidade de recordar os segmentos musicais. No teste de Kimora , o participante ouve uma seleção musical não-verbal por cerca de 10 segundos. Em seguida , o sujeito escuta três segmentos de 10 segundos . Dois são folhas , e uma delas é a canção previamente ouvido. O participante deve identificar o segmento correto . Usando um amostrador de música em linha , isso poderia ser recriado por pedir a um amigo para ajudar. Tal exercício ativar compreensão musical e relembrar aspectos do processamento auditivo .