Como usar observação naturalística em Anti- Sociais Crianças

observação naturalista é uma estratégia para ganhar dados sem interferir ou experimentando uma situação. O pesquisador permite que a situação se desenvolva naturalmente e observa o que acontece. Para as crianças que são anti -social, o pesquisador observa os filhos como eles passam por suas rotinas diárias. O objetivo do estudo é o diagnóstico e compreensão do comportamento da criança. Em vez de se envolver em situações, o pesquisador observa a forma como a criança ou crianças lidar com eles. Coisas que você precisa
Câmeras
Notebook, blocos de notas ou item similar
Pen
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Saiba mais sobre o comportamento anti- social em crianças antes a criação de métodos de observação . Crianças Anti- sociais são muitas vezes excessivamente zangado , não reagem bem à autoridade, recusar-se a comunicar, utilizar o comportamento agressivo com as duas outras crianças e adultos e não estão dispostos a cooperar.
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Determinar a definição naturalista apropriado ou observação configurar. O pesquisador naturalista esforça-se para observar e compreender o comportamento da criança sem o envolvimento de determinar os problemas subjacentes , padrões e métodos de terapia em potencial que podem funcionar para a criança. Isto significa determinar um ambiente de observar que é comum a rotina habitual da criança.
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Determinar métodos adequados de observação. A página de observação naturalística no site da JRank sugere colocação de câmeras em casa ou em áreas onde a criança ou crianças estão localizadas. Isto permite ao investigador observar sem qualquer risco de interferência ou de alteração da situação da criança . Este método requer a permissão dos pais . Se observar as crianças na escola ou um laboratório , sentar-se em um local para assistir que não ficar no caminho .
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Anote suas observações. O pesquisador só deve observar o que ocorre sem escrever pensamentos ou teorias sobre as ações. Observação naturalística não fazer suposições sobre pensamentos ou ações não observáveis , apenas o que é visto. Anote todas as instâncias de agressão e as causas da agressão. Quando a criança demonstra raiva de qualquer tipo , tais como fazer um rosto, gritando, batendo ou exibir outra forma raiva, fazer uma nota do visor. Preste atenção para quem a criança fala e assistir que a criança evita a maioria . Anote as observações o mais cedo possível após a observação para evitar misremembering o evento.
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Assista as crianças e seus comportamentos ao longo de vários dias. A imagem clara do comportamento normal só é alcançado quando as crianças são vistos ao longo do tempo . Crianças Anti- sociais não pode exibir comportamentos anti- sociais , muitas vezes um dia e pode mostrar os comportamentos anti- sociais aumentaram em outro . Observando mais de alguns dias vai determinar comportamentos e rotinas normais da criança.
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Após a parte de observação do estudo estiver concluído, olhar através dos dados coletados. Observe quaisquer ações que são anti -sociais , tais como a rebelião à autoridade ou ações agressivas . Procure por todas as instâncias onde as crianças saíram de seu caminho para evitar os outros e como eles reagem quando confrontadas com os outros. Preste atenção aos padrões que saem , como situações que trazem comportamentos mais agressivos ou ações cooperativas .
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Use os dados para ajudar os pais e educadores lidar com as crianças. Por exemplo, se um padrão específico é mostrado para fazer os comportamentos pior, ajudar os pais e educadores reconhecer as situações que trazem os comportamentos anti- sociais , para que possam minimizar ou evitá-los.