Sinais e Os sintomas da ADD em Pré-Escolares

Déficit de atenção , ou DDA , é classificada como uma desordem diagnosticada na infância pela American Psychiatric Association. Sua característica predominante é a comportamentos de desatenção , mas pode incluir hiperatividade e ações impulsivas . ADD causas deficiências antes da idade de 7, mas algumas crianças não são diagnosticadas até que os sintomas estão presentes há alguns anos . Com padrões mais elevados de educação, as crianças já estão sendo monitorados e encaminhados para um diagnóstico assim que entram na escola . Desatenção

Desatenção pode criar dificuldades na escola para uma criança , porque ele pode tornar-se facilmente distraídos por ruídos ou materiais visuais ao redor da sala de aula . Ele pode não prestar muita atenção aos detalhes, pode cometer erros por descuido em trabalhos escolares e também pode esquecer as atividades diárias. Ele pode parecer de oposição , porque ele pode muitas vezes evitar , antipatia ou relutar em envolver-se em tarefas ou atividades que requerem pensamento sustentado. Quando é necessária uma atenção sustentada , ele pode tanto aparecer distraído ou parecem não estar a ouvir quando lhe dirigem a palavra . Lição de casa e as tarefas pode ser um desafio , porque ele não pode acompanhar, através de instruções e não terminar tarefas ou funções. A criança desatenta também tem dificuldade para organizar tarefas e atividades , fazendo-o perder as coisas desnecessariamente.
Hiperatividade - impulsividade

Embora as características hiperativas e impulsivas não são predominantemente comum em atenção transtorno de déficit , os sintomas podem estar presentes. No entanto, quando um diagnóstico de ADD é feito , a criança deve demonstrar menos de seis sintomas de hiperatividade e impulsividade . Quando hiperatividade ou comportamento impulsivo está presente , a criança pode incomodar , levante-se , sem autorização , correr ou subir em móveis . Ele pode ter dificuldade em jogar adequadamente com os colegas porque ele pode ser visto como sendo muito alto , irritante ou falador. Sintomas de hiperatividade pode causar uma criança para aparecer como se ele está sempre em movimento . Devido às características impulsivas , ele pode ser incapaz de esperar sua vez sem se intrometer em outros. Durante a instrução do grupo todo, ele pode muitas vezes deixar escapar as respostas antes que o professor pode terminar de fazer perguntas.
Deficiências

Quando um diagnóstico de ADD é feito , o médico ou psicólogo deve determinar que as deficiências ocorrem em casa e em ambientes escolares ou creches . Quando uma criança apresenta os sintomas da ADD em um cenário, mas não o outro, o diagnóstico não pode ser feito porque pode haver uma razão para os sintomas. Muitas vezes, a criança é simplesmente entediado e torna-se perdido em seu próprio mundo.
A Regra Regra dos

Segundo a American Psychiatric Association, os sintomas da ADD não ocorre exclusivamente durante o curso de um transtorno invasivo do desenvolvimento , esquizofrenia ou outro transtorno psicótico . Eles também não são melhor explicados por outro transtorno mental. Este critério é especialmente importante para as crianças pré-escolares , porque faz o diagnóstico definitivo. Às vezes, uma criança que é desatento e perdido em seus pensamentos pode realmente estar mostrando características de um transtorno invasivo do desenvolvimento . Se for esse o caso, outras avaliações precisam ser realizados para descartar esse diagnóstico.