Aconselhamento Técnicas para alunos de jardim de infância

Fornecer técnicas de aconselhamento para os alunos do jardim de infância requer paciência e criatividade. As crianças pequenas normalmente são trazidos para aconselhamento, ou enviados por seu professor, sem compreensão do propósito . Algumas crianças podem entender o propósito , mas não são investidos no tratamento e não querem estar lá , tornando tradicional " talk terapia" desafiador. Fazer sessões de aconselhamento divertir e tomar uma abordagem indireta é benéfico para este grupo etário. Há estratégias apropriadas para trabalhar com os alunos do jardim de infância que podem ser aplicadas a uma variedade de configurações e objetivos terapêuticos . Jogue Terapia

A Associação de Terapeutas Jogo define ludoterapia como uma abordagem terapêutica que utiliza o jogo para evitar ou resolver problemas psicossociais. Terapeutas Brincado receber treinamento adicional de pós- graduação para a licenciatura. Ferramentas típicas usadas na terapia do jogo incluem uma variedade de bonecas, casas de bonecas , areia , fantoches, materiais de arte e itens do jogo para casa. As crianças e os terapeutas usam essas ferramentas para se envolver em discussões terapêuticas sobre a sua perturbação emocional. As crianças usam os brinquedos para "falar" com o conselheiro , quando eles não podem expressar-se de forma eficaz através da linguagem verbal. Terapia
Arte Terapia

Art é uma estratégia de aconselhamento que podem ser usado por todas as idades , mas é particularmente útil com as crianças. A American Art Therapy Association descreve a terapia da arte como o uso criativo da arte para melhorar o bem -estar emocional. Arteterapeutas integrar arte visual com a psicoterapia . Eles usam processos criativos como desenho , pintura, escultura e outras modalidades artísticas para expressar pensamentos e sentimentos. Arte terapia pode ser usado com praticamente qualquer tipo de psicopatologia.
Terapia de Grupo

As crianças muitas vezes aprender de forma mais eficaz em grupos. Peers são influentes no jardim de infância . As crianças aprendem de assistir o comportamento de outros alunos do grupo e também aprender com os erros dos outros. Os grupos terapêuticos para os alunos do jardim de infância deve ser menor do que os grupos para os grupos etários mais velhos , de preferência 3-4 alunos por grupo. Os grupos podem ser organizados para abordar muitas questões como a auto-estima e habilidades sociais.
Outras Técnicas evocativos

Uma miríade de outras técnicas sugestivas , que prompt de expressão , pode ser utilizado com os alunos do jardim de infância . A maioria destas técnicas ajudar as crianças a se expressar de forma mais eficaz . Técnicas evocativas eficazes para remover as crianças pressão direta de falar e ajudá-los a se expressar de forma mais aberta e honesta. Tarefas completar frases , atividades de dramatização , cliente - as- terapeuta atividades e contar histórias são todas as técnicas que evocam expressão terapêutica de pensamentos e sentimentos.