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Como modificar ACLS

ACLS significa Advanced Cardiac Life Support . É um curso de certificação CPR American Heart Association para os profissionais que respondem a situações de emergência médica . O curso inclui suporte básico de vida , gestão de parada cardíaca , acidente vascular cerebral e de reconhecimento de tratamento e transferência de cuidados. ACLS é mais profunda do que a RCP básica e centra-se na comunicação da equipe desde profissionais médicos normalmente trabalham juntos como socorristas . Modificação do curso ACLS inicial depende da classificação provedor de participantes , como experiente, farmacologia pediátrica e cardíaca. Coisas que você precisa
manequins RCP
tubo traqueal
manuais do aluno ACLS
saco máscaras
Boca guardas
simulador AED
manual de ACLS instrutor
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Provedores experientes
1

criou quatro estações antes do início da aula . Cada estação simula uma emergência cardíaca diferente usando manequins RCP como pacientes. A estação 1 paciente está tendo um ataque cardíaco normal, paciente 2 tem uma anormalidade metabólica associada ou eletrólito, paciente 3 tem uma emergência toxicologia e paciente 4 requer ressuscitação especial, como um tubo traqueal .
2

Bem-vindo à classe. Distribua manuais do aluno ACLS , protetores de boca e saco máscaras. Conduzir a avaliação das habilidades BLS e AED com um simulador de AED e usando planilhas no manual de instrutor de ACLS . Realizar uma avaliação oral de ações do provedor de ACLS .
3

participantes da classe Escort para a estação 1. Apresente a situação. Peça aos participantes para explicar e demonstrar as etapas da ação . As respostas corretas e guia conforme necessário. Continue esse processo para as estações 2-4 .
4

Distribua o exame ACLS escrito , como previsto no manual de instrutor. Permitir que os participantes tempo quanto necessário para conclusão . Marque exames com todos os participantes presentes e revisão perdeu itens.

Especialistas em pediatria
5

Configure três estações anteriores à classe usando manequins RCP como pacientes. Estação 1 paciente simula uma emergência respiratória , o paciente 2 tem distúrbios rítmicos que exigem terapia elétrica , eo paciente 3 requer tratamento com o acesso vascular.
6

Bem-vindo à classe. Distribua manuais do aluno ACLS , protetores de boca e saco máscaras. Validar habilidades para um e dois socorristas adulto, criança e bebê com AED CPR . Conduzir a avaliação das habilidades BLS. Realizar uma avaliação oral de ações do provedor de ACLS .
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Acompanhe os participantes da classe de estação 1. Apresente a situação. Peça aos participantes para explicar e demonstrar as etapas da ação . As respostas corretas e guia conforme necessário. Continue esse processo para as estações 2 e 3 .
8

Conduta casos núcleo discussões sobre a avaliação pediátrica , tratamento de choque, a comunicação da equipe e utilizando uma abordagem sistemática.
9

Distribua o exame escrito ACLS com o acessório PALS , conforme previsto no manual de instrutor. Permitir que os participantes tempo quanto necessário para conclusão . Marque exames com todos os participantes presentes e revisão perdeu itens.
Cardiac Pharmacology
10

Bem-vindo à classe. Distribua manuais do aluno ACLS , protetores de boca e saco máscaras. Conduzir a avaliação das habilidades BLS e AED com um simulador de AED e usando planilhas no manual de instrutor de ACLS . Realizar uma avaliação oral de ações do provedor de ACLS .
11

Rever a anatomia do coração, eletrofisiologia básica e arritmias cardíacas . Identificar através da discussão de classe medições eletrocardiograma normais e anormais.
12

Categorizar drogas ACLS básicas, seu uso e as diretrizes de dosagem . Demonstrar as vias de administração . Peça aos participantes para a prática de habilidades de administração de drogas.
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Convide os participantes para oferecer sugestões , experiência e /ou perguntas. Agradeço-lhes por seu tempo e demitir classe.