Crianças Criativas Movimento Atividades

aulas de movimento criativo e atividades permitem que as crianças se expressem livremente , mostrar emoção , aliviar a tensão e muito mais. As crianças podem aprender sobre si mesmos, o que é bom, o que eles são confortáveis e com o que eles não são , bem como descobrir a auto-confiança . Desinibida movimento , criativo pode melhorar o humor , bem como dinamizar as crianças para a educação superior em outras áreas. Animais Jogo
jogo animal ensina as crianças sobre os animais e expressão criativa.

Nesta atividade , as crianças agem como se fossem animais específicos. O professor escreve um animal no quadro-negro , dando uma breve definição do animal. Os alunos fingem que são os animais usando som, movimento e expressão. Os alunos podem interagir uns com os outros e se alimentam a criatividade uns dos outros , criando uma experiência de aprendizagem não- competitivo. O professor deve dar a sua interpretação de um animal no início da atividade para criar um ambiente confortável.
Dança interpretativo
Expor crianças a música ea dança podem inflluence um ao longo da vida apreço pelas artes.

dança interpretativa dá às crianças a oportunidade de deixar sua criatividade fluir livremente. Tem disponível vários tipos de música clássica --- , tribal, jazz, country , popular, ópera , blues e muito mais. Jogue cada faixa por 30 segundos ou mais , permitindo que as crianças a expressar e interpretar , através do movimento, o que eles acreditam que a música é " dizer" para eles. Se houver mais de 10 crianças , separá-los em grupos para manter o caos da erupção. Charades
charadas da Criança
Infantis melhorar as habilidades de raciocínio rápido , bem como a criatividade.

Se houver um grande número de crianças , dividi-las em grupos de três ou quatro e desmaiar vários tópicos charada fáceis --- tais como a limpeza , cozinhar e natação --- a cada um dos alunos. As crianças vão encenar o tema, como os membros do grupo têm um ou dois minutos para adivinhar o tema . Para reduzir o ruído e mau comportamento , ter um grupo de participar de cada vez, enquanto os outros colegas assistir ou são ocupados de outra maneira. Fornecer feedback positivo, encorajamento e idéias que agem para temas específicos para cada aluno.