Desenvolvimento Mental em Crianças

aumenta o desenvolvimento mental durante a infância , como as habilidades motoras , sentidos e trabalho de desenvolvimento muscular em conjunto para ajudar os bebês ganhar consciência do mundo à sua volta. Cronograma

infância é geralmente definido como o período de tempo entre o nascimento e ser capaz de andar , quando as crianças pequenas estão se desenvolvendo fisicamente, mentalmente e socialmente . A maioria dos bebês começa a andar entre 10 e 14 meses ; uma vez que um bebê começa a andar , eles não são mais uma criança , mas uma criança.
Características

cerca de nove meses, os bebês começam a distinguir rostos familiares e alcançar coisas familiares ; eles também começam a reconhecer eventos e aprender a esperar deles.

Funções

Durante a infância , o desenvolvimento sensorial floresce. Os bebês começam a perceber imagens e sons , atingindo e tocar as coisas com as mãos e pés.
Equívocos

A sabedoria convencional diz que as crianças não conseguem distinguir o que está acontecendo ao seu redor, mas o desenvolvimento do cérebro , mesmo limitada permite que bebês de perceber quando as coisas estão fora de ordem, ou "errado" .

Limitações

as crianças não têm a capacidade de multi-tarefa ; seus cérebros só podem processar uma coisa de cada vez.
Conclusão

desenvolvimento mental e crescimento cognitivo na infância trabalha de mãos dadas com o desenvolvimento físico. Durante a infância , os sentidos começam a amadurecer ; visão se concentra , o som é usado como comunicação, e tanto o controle muscular e motor desenvolve .