Desenvolvimento da Linguagem em Crianças Surdas

Surdez é definida como a incapacidade de ouvir . Em geral, as pessoas surdas podem ser divididos em a prelingually e os surdos postlingually . As pessoas que estão prelingually surdo perder a audição antes de terem adquirido a linguagem falada . Alguém pode ser prelingually surdo por causa de uma doença no útero, um defeito de nascença genética , prematuridade ou uma lesão, como febre alta como uma criança pequena . A criança prelingually surdo pode ser iniciado no caminho para uma plena integração na audiência e comunidades surdas com os métodos de ensino adequados. Linguagem Gestual

Muitas pessoas surdas usam a linguagem de sinais como sua principal forma de comunicação linguística. A língua de sinais é uma forma complexa de comunicação que envolve a linguagem do corpo , bem como o uso de sinais específicos para transmitir várias formas de informação . A língua de sinais varia de lugar para lugar e às vezes até de comunidade para comunidade . British Sign Language é bastante distinta da língua de sinais americana . Todos os bebês se comunicar com seus pais com gestos de mão. Os pais de bebês que são surdos podem usar esta forma familiar de comunicação para trabalhar com suas crianças sobre noções básicas de língua de sinais tanto quanto os pais de crianças ouvindo ensinar as crianças a nomear objetos .
Cued Speech

discurso

cued é uma forma de comunicação onde o orador ajuda a pessoa a ser falado para compreender a fala melhor com os movimentos das mãos enquanto fala . Os pais podem usar a fala Cued como um meio de aulas começam em leitura labial. Se você não estiver familiarizado com esta técnica você pode ter aulas . Um professor - intervenção precoce pode trabalhar com você durante esse processo.
Aparelhos Auditivos

Um aparelho auditivo é um dispositivo que pode permitir que as pessoas para compensar déficits em seu processamento auditivo da linguagem. Os aparelhos auditivos podem ser de uso até mesmo crianças muito jovens se eles ainda têm alguma esquerda audição residual. Um aparelho auditivo pode não ser útil para aqueles que são completamente surdo. Aparelhos auditivos podem ser difíceis de trabalhar com , por vezes ,. Certifique-se o ajuste é confortável eo som não percebido muito alto

Implante Coclear

Implantes Cocleares são dispositivos que pode substituir a falta terminações nervosas . Crianças a partir dos seis meses podem se beneficiar da cirurgia coclear - implante. A cirurgia pode até mesmo permitir-lhes ouvir totalmente uma gama completa de sons. Os pais que estão considerando esta cirurgia para a sua criança deve estar ciente de que a cirurgia traz riscos , incluindo infecções . Após a cirurgia, a criança terá aulas amplas para aprender a entender os sons que eles agora podem ouvir. De acordo com um estudo publicado por Richard Tyler e Jay Rubenstein , do Departamento de Fonoaudiologia da Universidade de Iowa , no 06 de março de 2006 , " Jornal de Implantes Cocleares Internacional", um implante muitas vezes permite que o bebê para, eventualmente, pegar até seus pares no desenvolvimento da linguagem .
preparação adicional

Se você está surdo -se que você pode estar bem consciente do que você precisa fazer para criar uma criança com um problema de audição . Se você vem do mundo da audição pode ser tudo novo para você . Nondeaf pais devem procurar grupos de apoio e educadores para ajudá-los a entender o desenvolvimento da linguagem da criança. Envolver todos os irmãos neste esforço. Mesmo que eles têm uma audição normal, irmãos podem deliciar-se com aprender a se comunicar com a linguagem de sinais ou fala cued .