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Qual é o significado de Dyslexic

? O significado de dislexia mudou várias vezes desde a primeira a ser reconhecida na sala de aula. Crianças ou adultos que apresentam sintomas disléxicos são tipicamente de inteligência normal, assim que os problemas de aprendizagem só aparecem em áreas relacionadas com a linguagem. Como capacidade de linguagem tem uma influência significativa na capacidade de uma pessoa para aprender, a dislexia é classificada como uma dificuldade de aprendizagem . Identificação

A capacidade de ler, escrever e reconhecer as palavras vem de centros cerebrais específicos que regulam as funções cognitivas. Quando estes centros cerebrais são prejudicados de alguma forma , as pessoas podem ter problemas nessas áreas. Alguém de inteligência normal que tem dificuldade para ler , escrever ou compreender as palavras podem estar experimentando sintomas da dislexia , de acordo com a saúde da Irlanda, um site de recursos de informação em saúde . Aproximadamente 60 por cento das pessoas com dislexia têm dificuldades fonéticas, ou problemas que distinguem os sons dentro das palavras .
História

Antes estudos olhou para as causas e características da dislexia, uma criança de inteligência média , com audição normal e visão foi aglomeradas na categoria disléxico por falta de qualquer outra explicação possível. Estudos de investigação por parte dos Institutos Nacionais de Saúde na década de 1980 lançar luz sobre como fazer o teste para a dislexia , mas há métodos para auxiliares de aprendizagem necessários foram desenvolvidos na época. A partir desse ponto , o significado de dislexia identificada uma doença hereditária caracterizada por problemas com a leitura ea escrita , de acordo com soluções brilhantes para a dislexia , um site de recursos de informação dislexia.
Processamento de Linguagem

um significado revisto para a dislexia foi desenvolvido pela Associação Internacional de Dislexia (IDA) , em um esforço para atender às necessidades de aprendizagem dos indivíduos com esta condição , de acordo com soluções brilhantes para a dislexia . Pesquisa realizada pela IDA revelou o componente neurológico que causa a doença a aparecer. Anormalidades dentro dos centros de processamento de linguagem do cérebro conta para problemas com a compreensão e uso de palavras . Entender como funciona a dislexia fornece uma idéia de que tipos de ajudas de aprendizagem são necessárias para ajudar os indivíduos disléxicos contornar essas dificuldades.
Habilidades Cognitivas

pesquisa Acompanhamento realizado na década de 1990 pelos Institutos nacionais de Saúde , analisou como dificuldades de linguagem coexistiu com outras funções cognitivas , como a fala, memória e habilidades matemáticas . Processos de decodificação, ou a capacidade de separar as letras e sílabas em palavras, ajudou a distinguir processamento de linguagem de outras funções cognitivas relacionadas, de acordo com as soluções brilhantes para a dislexia . Este é considerado o componente fonológico da linguagem, que pode se desenvolver em um ritmo diferente do que as outras funções cognitivas.
Aprendizagem Deficiência

Os efeitos de longo alcance da dislexia em um a capacidade da pessoa para aprender, e integrar um novo aprendizado com o aprendizado anterior , é responsável por sua classificação como uma dificuldade de aprendizagem , de acordo com soluções brilhantes para a dislexia . Esta categoria de dificuldade de aprendizagem exclui outros problemas como deficiências físicas , distúrbios emocionais ou desvantagens ambientais que podem prejudicar a capacidade de uma pessoa para aprender. Em alguns casos, dificuldades disléxicas podem afetar a capacidade de uma pessoa para fazer matemática , bem como, no entanto, nem todos os disléxicos têm problemas de aprendizagem , onde a matemática é questão

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