TDAH estratégias acadêmicas

transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) é um distúrbio que faz com que um ser hiperativa e ter um tempo difícil prestar atenção. TDAH torna difícil para o aluno aprender em uma sala de aula tradicional , por isso são necessárias estratégias acadêmicas especiais. Quando certas estratégias são apresentadas por professores e pais , uma criança com TDAH pode ter sucesso academicamente. Comunicação adequada

É importante para os pais da criança TDAH para se comunicar com os professores de seus filhos. Juntos, os pais e os professores devem estabelecer metas para o aluno e discutir quais as estratégias devem ser implementadas. É melhor ter uma comunicação em curso durante o ano letivo para ver quais estratégias estão funcionando e quais não são .
Plano Comportamental

Os pais devem apresentar um plano de comportamento para seu filho ADHD para seguir na escola. O plano comportamental deve descrever comportamentos positivos que o aluno deve apresentar. Exemplos de comportamentos positivos estão trazendo todos os materiais para a aula, ficar sentado durante a aula, e não falar quando os outros estão falando . Coloque o plano comportamental em um grande cartaz na sala da criança, ou imprimir o plano comportamental e colocá-lo em mochila do estudante.
Remover Distrações

Os alunos com TDAH são mais facilmente distraídos do que os estudantes que não têm TDAH. Os professores devem estar cientes deste fato , e os alunos com TDAH assento longe de janelas e portas. Assentos em áreas com pouco tráfego de pedestres são as melhores.
Permitir movimento

É difícil para um aluno com TDAH para ficar parado por longos períodos de tempo . Se o aluno está sentado por muito tempo, ele vai começar a ficar impaciente e não ser capaz de se concentrar. Os professores podem ajudar perguntando aos alunos com TDAH para recados , como fazer uma nota para outro professor. Os pais podem ajudar , permitindo que o aluno jogar fora antes e depois da escola.
Homework

professores devem claramente tarefas de casa do estado. Também é aconselhável para o professor para ver como o aluno escreve a atribuição para baixo. Isso ajudará a manter o aluno de esquecer . Os pais do estudante deve pedir o seu filho a cada dia sobre as tarefas de casa , bem como acompanhar a sua conclusão.